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如今的种地青年，以打造艺术作品的心态来种地。“他们会带着创造力和创新力走进农业生活，让农业变得年轻、充满生机。”马伟笃定地说。

苗洁认为，可按照梯次谋划实施“戏曲经典剧目进课本”工作。建议结合教育规律和人才成长规律，按不同阶段，根据学生年龄、身心发育等特点，遴选一批思想性强、艺术性高的戏曲经典剧目进课本、进教材。

用制度体系保障人民当家作主。有完整制度体系保障的民主，才最可靠、最稳定。一个国家民主的“成色”如何，可以从制度设计中找到答案。在中国这样一个幅员辽阔、人口众多、国情复杂的东方大国，真正把14亿多人民的意愿表达好、实现好并不容易，必须依靠制度力量。发展全过程人民民主，就要使各项制度更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造，用制度体系保障人民当家作主。要坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度，注重各项制度的有机衔接、协调运转，不断推进系统完备、科学规范、运行有效的人民当家作主制度体系建设，增强全过程人民民主的系统性、规范性，为人民管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务提供有效管用的制度化渠道，切实把民主制度的功能、优势、作用充分发挥出来。

7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。会上，习近平总书记开宗明义：“把中国式现代化蓝图变为现实，根本在于进一步全面深化改革。”

“我们将依托‘洞篮’平台，积极与麻阳河国家级自然保护区、黎芝峡国家风景名胜区等周边景区景点联动起来，持续组织开展形式多样的文体活动，助推农文体旅深度融合发展，为乡村振兴不断注入新动能。”杨雄说。